Archiwa

W dniach 24 kwietnia – 5 maja trwa rekrutacja do przedszkola i oddziałów przedszkolnych. W naborze biorą udział dzieci, które po raz pierwszy ubiegają się o miejsce w naszej placówce.
W systemie należy zarejestrować kandydata, wydrukować kartą zgłoszenia, dołączyć dokumenty, które potwierdzają spełnianie danego kryterium i złożyć w sekretariacie, który czynny jest codziennie w godzinach 7.00 – 16.00.

Rejestracja kandydatów —>>>

Uwaga.
Rodzice dzieci sześcioletnich, które nie uczęszczają do przedszkola mają obowiązek rejestracji kandydata.

Tuż przed świętami (10 kwietnia) Biedronki założyły w swojej sali wiosenny ogródek. Nie były to jednak zwykłe doniczki z roślinami, ale rzeżucha zasiana w skorupkach po jajkach. Każde dziecko zabrało swoją wydmuszkę do domu.

Dnia 23 marca grupę Biedronek odwiedziła mama Zosi. Pani Magda przeczytała naszym przedszkolakom dwie bajki: „Król lew” i „Zaplątani”. Serdecznie dziękujemy za wizytę i zapraszamy kolejnych rodziców do udziału w akcji.

Dnia 24 marca 2017r. grupa Motylki założyła w sali ogródek. Posadziliśmy cebulę, fasolę, posieliśmy zboże oraz założyliśmy hydrohodowlę. Teraz podlewamy, obserwujemy i czekamy aż roślinki urosną.

Dnia 7 kwietnia 2017r. nastąpiło rozstrzygnięcie konkursu na najpiękniejszą ozdobę Wielkanocną. Pierwsze miejsce zajęła Nikola P. z grupy „Pszczółki”. Drugie miejsce zajęła Lena P. z „Biedronek”, a trzecie Wojciech Sz. z „Motylków”. Wyróżnienia otrzymały: Maja L. z grupy „Żuczki” oraz Barbara N. z „Mróweczek”. Laureatom serdecznie gratulujemy i dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w konkursie.

Dnia 6.04.17r. Bratki razem ze swoimi rodzicami spotkały się w przedszkolu, aby zakończyć projekt „Kuchnia”. Z tej okazji dzieci razem z rodzicami miały przygotować w domu i potem zaprezentować w przedszkolu jakieś zadanie związane z kuchnią. Prezentacje wszystkim bardzo podobały się, a dzieci i ich rodzice otrzymali nagrody. Były też różne zabawy integracyjne związane z tematem, w których dzieci mogły wykazać się swoją wiedzą zdobytą podczas zajęć. Na zakończenie każdy uczestnik projektu otrzymał nagrodę sponsorowaną przez tatę Mai Kublik pana Włodzimierza Kublika. Dziękujemy.

Czytaj więcej

Dnia 31.04.17 r. w ramach projektu „Kuchnia” Bratki miały okazję zauważyć czym się różni pieczenie od smażenia. Aby o tym się dowiedzieć dzieci przygotowały tosty i zapiekanki, a następnie obserwowały jak p. Ewa Zawadzka i p. Renata Podstawka pieką je w tosterze i piekarniku. Potem przyszła kolej na obserwację smażonych na patelni przez p. Ewę grzanek. Wszystkie dania ładnie pachniały i bardzo smakowały dzieciom. Po tych zajęciach dzieci wiedzą, że do smażenia jest potrzebna patelnia i dużo tłuszczu, więc lepiej piec w tosterze lub piekarniku.

Czytaj więcej

Dnia 30.04.17 r. kontynuując wątek zapachów Bratki miały też okazję poczuć aromat gofrów. Tego dnia dzieci brały udział w przygotowaniu ciasta na gofry, obserwowały pieczenie, poczuły przyjemny zapach, a gdy p. Ewa z p. Renatką upiekły gofry wystarczyło tylko posmarować dżemem i zjeść. Pyyycha!

Czytaj więcej

Dnia 30.04. 17 r. Bratki realizując projekt „Kuchnia” sprawdzały, co w kuchni pachnie. Najpierw dzieci na podstawie wiersza J. Tuwima zapoznały się ze sposobem przygotowania zupy, a potem kiedy zupa się gotowała, w zabawie sensorycznej rozpoznawały różne aromatyczne warzywa, przyprawy i herbaty . Po pewnym czasie poczuły też smakowity zapach gotowanych warzyw. Aż ślinka leciała, aby zjeść. I oczywiście dzieci miały okazję popróbować jej później i opisać także smak.

Czytaj więcej

Dnia 29.03.17r Bratki przy okazji projektu „Kuchnia” pod okiem p. Ewy Zawadzkiej wzięły udział w przygotowaniu jajecznej potrawy na ogólnopolski konkurs kulinarny organizowany przez przedszkole Król Maciuś I w Lublinie. Najpierw jajka ugotowane na twardo dzieci obierały ze skorupek, a potem to już się zaczęły jajeczne wariacje. Bratki wykonały przeróżne zwierzątka jajkowe takie jak myszki, pieski, kotki, świnki, a nawet dziwne stworzonka rodem z bajki. Do ich wykonania używały zdrowych wiosennych nowalijek i przypraw przyniesionych przez siebie i sponsorowanych przez Radę Rodziców Przedszkola. Kiedy dokładnie się przyjrzały wykonanym stworzonkom nadały im tytuł – „Baśń o bajkowych zwierzątkach wielkanocnych” i z apetytem zjadły. Potem mama Lili p. Magdalena Marzeion wysłała zrobione przez siebie zdjęcia drogą e-mailową na konkurs i jury przyznało nam III miejsce. A na koniec wiele życzliwych nam osób głosowało na te pyszności na facebooku i dzięki ich głosom utrzymaliśmy zdobyte miejsce. Dziękujemy wszystkim sympatykom.

Czytaj więcej

WP_20170411_16_39_37_Pro (Kopiowanie)

W naszym przedszkolu w grupach 5-latków miało miejsce uroczyste rozwiązanie konkursu wielkanocnego adresowanego do dzieci i ich rodziców. Wszystkie prace zostały nagrodzone. Organizatorzy dziękują rodzicom i dzieciom za zaangażowanie.

Pięcioro dzieci z grup Rumianki: Sebastian Bant, Aneta Buta, Szymon Gelo, Julia Lesińska, Ola Styś wzięło udział w konkursie recytatorskim pt. „Kto jak pracuje?”. Nagrodzono wszystkie dzieci.

Starszaki z grupy Rumianki rozmawiały o układzie słonecznym. Przypomnieliśmy sobie jak nazywają się planety, które w nim występują. Dowiedzieliśmy się, co to jest orbita i wokół czego krążą planety. Wspaniałym dodatkiem było planetarium, które nas odwiedziło. Na koniec zajęć wspólnie ułożyliśmy swój układ słoneczny. Na zajęciach plastycznych dzieci z materiałów do recyklingu zbudowały własne rakiety kosmiczne.

Czytaj więcej

29.03.2017r. Rumianki wybrały się do sali informatycznej w naszej szkole na pogadankę o komputerach. Pan Dariusz Baj pokazał dzieciom model komputera. Jak przystało na dzieci, wszystkie musiały go obejrzeć, dotknąć… Opowiedział o zadaniach komputerów, sposoby ich wykorzystania są nieograniczone. Można wykorzystywać gotowe oprogramowanie edukacyjne, edytory graficzne, prezentacje multimedialne oraz dostęp do internetu. Jednak komputer to nie zabawka, praca z nim wymaga odpowiedzialności. Należy wiec uczyć dzieci w jaki sposób prawidłowo wykorzystywać komputer do nauki i zabawy. Natomiast rodzicom naszych dzieci należy wskazać odpowiednie programy edukacyjne, tak aby rozwijając funkcje niezbędne do rozpoczęcia nauki czytania i pisania, mogli zapobiec bądź ograniczyć trudności w nauce oraz nie dopuścić do powstania bardzo groźnych zaburzeń emocjonalnych.

Na zajęciach (28 marca) uczyliśmy się rozpoznawać i nazywać figury geometryczne. W tym celu nasza sala zamieniła się w Krainę Figur Geometrycznych. Na początku zajęć dzieci wysłuchały wiersza pt.,, Figury geometryczne”, rozmawialiśmy na temat charakterystycznych cech figur, segregowaliśmy je według koloru i nazywaliśmy je. Następnie każde dziecko mogło zaprojektować dowolną kompozycję z wybranych figur – nasze prace były bardzo ciekawe. Nie zabrakło również zabawy ruchowej pt. „Stań koło takiej samej figury”. Na zajęciach matematycznych dzieci miały okazję utrwalać kształty i wygląd figur geometrycznych, klasyfikować je według różnych cech oraz współdziałać w małych zespołach.

Nawyk czytania i zapał do książek sprzyja harmonijnemu rozwojowi dziecka i należy go kształtować już od dzieciństwa. Czytanie bajek wpływa pozytywnie na rozwój koncentracji uwagi oraz prowokuje do rozwijania wiedzy o otaczającym świecie. Dziecko ma szansę rozwijać inteligencję emocjonalną poprzez identyfikowanie i nazywanie cech poszczególnych postaci albo wczuwanie się w ich położenie. O tym, że nasze przedszkolaki mają okazję słuchać bajek w czasie relaksacji każdy wie. Bajki czytają dzieciom panie codziennie po obiedzie i jest to już nawyk. Już od lat tradycją jest zapraszanie rodziców, którzy wcielają się w rolę czytających i czytają dzieciom bajkę właśnie w przedszkolu. Dzisiaj (11.04) odwiedził grupę Rumianki tata Szymona Gelo p. Leszek, który przeczytał bardzo ciekawe bajki. Serdecznie dziękujemy!!! Zapraszamy rodziców do czytania w przedszkolu.

Na zajęciach rytmicznych dzieci uczą się grać na dzwonkach, oraz wszelkiego rodzaju instrumentach perkusyjnych. Doskonalą w ten sposób poczucie rytmu, zdolności manualne, słuch muzyczny oraz skupienie uwagi i koncentracje.

W czwartek 30.03.2017 grupa Rumianki uczestniczyła w zabawach ruchowych wraz z rodzicami pod hasłem „Co robić, żeby nie było nudno”. Podczas wspólnych zabaw ruchowych wykorzystane były takie przybory jak: krążki, woreczki, hula-hop i chusta animacyjna. Ćwiczenia z tymi przyborami sprawiały radość i były atrakcyjne zarówno dla dzieci, jak i rodziców. Dzieci wraz z rodzicami aktywnie uczestniczyli w zabawach ruchowych takich, jak: „Stonoga”, „Małpa Filomena”, „Lina”. Uczestnictwo we wspólnych zabawach sprzyjało radosnemu nastrojowi, pozytywnym relacjom oraz integracji.

Czytaj więcej

Rada Rodziców serdecznie zaprasza do głosowania na najlepszą pracę zgłoszoną do konkursu „Moje ulubione zwierzątko z Wielkanocnego stołu”. Prace przygotowane zostały przez przedszkolaków z grup Rumianki, Stokrotki, Bratki i Maki.

Głosować można do 17 kwietnia 2017
TUTAJ —>>>
gdzie opublikowane zostały wszystkie prace. Wygrywa dzieło, które uzyska największą liczbę „polubień”.

21 marca przywitaliśmy Wiosnę. Z tej okazji Rumianki wykonały Marzannę. Z innymi grupami przeszliśmy okolicznymi ulicami, by wspólnie przywitać wiosnę. Rumianki samodzielnie wykonały motylka Cytrynka, który jest pierwszą oznaką wiosny. Przyszedł czas na zabawy badawcze z ziemią, sadzenie cebuli oraz wysiew fasoli oraz na zabawy związane z nadejściem wiosny.

Czytaj więcej

22 marca Pszczółki i Rumianki obchodziły Światowy Dzień Wody. Dzień ten uświadomienia nam, jak wielką rolę odgrywa woda i jak wielkie zagrożenie niesie ze sobą spadek jej zasobów. Przedszkolaki poprzez wspólne zajęcia i zabawy miały również możliwość zintegrowania.

W poniedziałek (03.04.) w grupie Maki gościliśmy babcię Wiktorii, która włączyła się w akcje „Cała Polska czyta dzieciom”. Przedszkolaki z zaciekawieniem słuchały bajki o Maszy i Niedźwiedziu, a następnie zasypały babcię opowieściami o ich ulubionych baśniach. Na zakończenie dzieci otrzymały kolorowanki, które dotyczyły danego utworu i z radością je pokolorowały. Bardzo dziękujemy babci Wiktorii za poświęcony czas.

W naszym ogródeczku pojawił się dorodny szczypior, więc dzieci samodzielnie przygotowały kanapki ze swoimi ulubionymi produktami. Wspólnie przypomnieliśmy etapy robienia kanapek – dzieci doskonale wiedzą jak je robić. Radości oraz dzielenia się produktami nie było końca. Najważniejsze, że u dzieci można zaobserwować nawyk jedzenia warzyw, co bardzo cieszy nauczycieli oraz rodziców.

Czytaj więcej

3 kwietnia naszą grupę odwiedził przesympatyczny Pan Karol – dziadek Wiktorii. Zapoznał dzieci z zawodem jaki wykonuje. Dzieciaki z chęcią słuchały czym zajmuje się tapicer – do tej pory tak nieznany dla nich zawód. Dzieci wspólnie z Panem Karolem wykonały łóżeczko dla lalek, które ozdabia domek w naszej sali. Panie Karolu serdecznie dziękujemy za poświęcony czas i zapraszamy ponownie.

Czytaj więcej

30.03.2017r. Stokrotki i Maki wybrały się do Teatru Roma w Warszawie na spektakl muzyczny pt. „Alicja w krainie czarów”. Dzieci z otwartymi buziami słuchały jak zaczarowane pięknych kwestii oraz śpiewu aktorów. Najbardziej przypadł im do gustu Króliczek powtarzający w kółko „Rany Julek”… Zmęczenie po 2 godzinnym spektaklu okazało się zbyt duże i większość z dzieci zasnęła w drodze powrotnej do domu.

24.04.2017r. Stokrotki wraz z grupą z „0” wybrały się na wycieczkę na Targi Łowiectwa HUBERTUS EXPO w Warszawie. Dzieci zwiedziły ekspozycję targów, rozmawiały z sokolnikiem i hodowcą psów myśliwskich, obejrzały ekspozycję safari i stanowiska handlowe.

Czytaj więcej

Przez cały czas projektu „Kuchnia” Bratki miały okazję wykazać się twórczą inwencją w zakresie gotowania. Wykorzystując naczynia kuchenne przyniesione z domu lepiły kluski, wałkowały ciasto na naleśniki, tłukły i zawijały kotlety, przeciskały przez praskę, a nawet robiły lody. Mamy mogą być dumne, pewnie na święta będzie pomoc!

Czytaj więcej

W trakcie trwania projektu Bratki uczyły się też matematyki. Wykorzystując naczynia kuchenne porównywały ich wielkość i dzieliły na zbiory wg przeznaczenia. Zabawy te były także odpowiedzią na zadawane pytania np. jakie są naczynia w kuchni i do czego służą. Bywało, zwłaszcza jeśli chodzi o przeznaczenie przedmiotów, że dzieci dowiadywały się więcej niż wiedziały układając siatkę.

Czytaj więcej

Dnia 28.03.2017 r. Bratki odpowiadając na zadane przez siebie pytanie o meble kuchenne wymieniały kolejno zaobserwowane meble w kuchni szkolnej i domowej. Następnie z kartonowych pudeł stworzyły własne meble dowolnie je komponując.

Czytaj więcej